L’Europe en Blog • Édition 2011-2012
Le Centre d’information sur les Institutions Européennes (CIIE) en partenariat avec le Conseil Général du Bas-Rhin, le Conseil Général du Haut-Rhin et le Rectorat de l’Académie de Strasbourg a organisé au cours de l’année scolaire 2011 - 2012 un projet pour les classes de 4ème et 3ème intitulé : « A la découverte de l’Union européenne ».
La thématique de l’Europe n’est pas toujours facile à travailler en classe. Construit autour de la devise de l’Union européenne, « unie dans la diversité » ce projet consistait à faire réaliser par les collégiens une exposition qui présente certaines spécificités géographiques, historiques et culturelles, linguistiques des pays de l’Union européenne.
Chaque classe participante a travaillé sur un groupe de pays, choisi parmi 13 groupes de pays différents, le but étant d’évoquer la totalité des États membres de l’Union européenne. Les élèves avaient en charge de la rédaction des textes pour ces panneaux ainsi que de la recherche de certaines photos illustrant les différents propos.
le 14 mai 2012 à 10 heures une rencontre finale entre tous les collégiens participants sera organisée au Parlement européen au cours de laquelle leur exposition sera inaugurée par Sandrine Bélier, députée européenne.
L’exposition, réalisée par des élèves de 13 collèges d’Alsace, présentent certaines spécificités des pays de l’Union européenne sur 17 panneaux.
L’exposition comprend un panneau introductif sur l’Union européenne (carte, capitales, drapeaux des États membre etc.) ainsi que 16 panneaux relatifs aux diversités des pays de l’Union, réparties dans 8 thématiques différentes :
Événements historiques
Les langues dans l’Union européenne
Le quotidien des Européens
Monuments et symboles
Nourriture et gastronomie
Personnages et personnalité
Sport et culture
Geographie du continent
Par ailleurs, chaque panneau d’exposition est agrémenté d’un certain nombre de “Le saviez-vous?” permettant aux élèves de mettre en avant des anecdotes, des traditions, des pratiques courantes, des statistiques etc. relatifs au pays.
L’exposition sera proposée aux collèges des deux départements alsaciens et sera ainsi visible dans tous l’Alsace.
L’exposition “A la découverte de l’Union Européenne”, réalisée par les élèves haut-rhinois et bas-rhinois dans le cadre d’un projet mené par le Centre d’information sur les institutions européennes (Europe Direct), les Conseils généraux du Bas-Rhin et du Haut-Rhin et le rectorat de l’Académie de Strasbourg sera visible le 20 Mai 2012 pour les “portes ouvertes” du Parlement Européen.
Cette exposition présente quelques spécificités des pays de l’Union européenne regroupées dans 8 thématiques telles que: Évènements historiques, Géographie du continent, Langues dans l’UE, Quotidien des Européens, Monuments et symboles, Gastronomie, Personnages et personnalités, Sport et culture.
Les choix des sujets et à rédaction des textes ont été réalisés par les classes suivantes:
3e 3 et 3e SEGPA du Collège du Bastberg de Bouxwiller
Présentation vidéo de la classe
4e3 bilingue du Collège Otfried de Wissembourg
16 élèves de 4eet 3e du Collège de Wingen sur Moder
8 élèves de 4e et 3e du Collège de la Robertsau de Strasbourg
4e1 du Collège Kléber de Strasbourg
3e1 du Collège Stockfeld de Strasbourg
4e C et D européenne du Collège Nathan Katz de Burnhaupt-le-Haut
3 e2 du Collège Pfeffel de Colmar
4e 3 et 4e 5 du Collège Victor Hugo de Colmar
3e B et Classe Fle du Collège Jean Macé de Mulhouse
Pâques est la fête chrétienne qui célèbre la résurrection de Jésus-Christ. Le lundi de Pâques, les slovaques s’offrent des œufs décorés (kraslice). La coutume veut que les hommes fouettent les femmes avec une baguette (korbáč) et les aspergent d’eau fraîche en leur chantant une comptine. En retour, les femmes doivent leur offrir un œuf, un morceau de gâteau ou un verre d’eau-de-vie. L’eau, l’oeuf et le fouet symbolisent la purification, la fertilité et la renaissance.
Ardit et Kévin Lire la suite…
Les ingrédients basiques de la cuisine slovaque sont les pommes de terre, le chou et la viande. Le plat principal est le bryndzové halušky, des pâtes mélangées avec du fromage de brebis. Les pâtes sont faites à base de farine et de pomme de terre râpée. On utilise aussi cette pâte pour faire des spécialités sucrées. Ce plat est assaisonné de crème fraîche, d’herbes, de lardons frits et abondamment nappé d’huile… dobrú chuť !
Besma et Idriss
La Slovaquie est un pays montagneux. Le mont Krivάň, de 2494 m. se trouve dans le massif des Hautes Tatras. Il est mentionné dans l’hymne slovaque et on le voit sur certaines pièces d’euro, depuis son adoption en 2009. Il existe beaucoup de légendes à son sujet. On raconte par exemple que la montagne aurait une forme recourbée car elle s’est trop penchée pour écouter les lamentations du peuple slovaque pendant la domination hongroise.
Le drapeau de la Slovaquie (vlajka Slovenska) fut adopté en 1992, lors de la séparation d’avec la République tchèque. Il se compose de trois bandes horizontales, blanche (pour la noblesse), bleue (bougeoisie) et rouge (peuple). Au XIXème siècle ces couleurs avaient été adoptées par le « panslavisme », mouvement de fierté d’appartenance culturelle commune slave. Dans le blason on peut voir la croix de Lorraine au-dessus des trois principaux massifs montagneux slovaques, dont les Tatras.
L’encierro est la célébration la plus importante des Sanfermines, festivités en l’honneur de Saint Firmin, patron de la Navarre qui se déroulent chaque année du 6 au 14 juillet à Pamplona. Les participants sont vêtus de blanc, d’un foulard et une ceinture rouges. A cette occasion, les volontaires accompagnent les taureaux qui courent dans les rues de la ville pour être amenés vers l’arène où ont lieu les corridas. Mais cela peut s’avérer dangereux !
Le flamenco fait partie du folklore andalou, c’est une danse très populaire en Espagne. C’est un art expressif et puissant dont l’instrument principal est la guitare. Carmen Amaya (1913-1963) fut l’une des plus célèbres danseuses de flamenco. Elle avait des origines gitanes et débuta toute petite dans des restaurants. Autodidacte, elle révolutionna le flamenco, notamment par son zapateado. Elle obtint un grand succès au théâtre comme au cinéma et dansa même devant le président Roosevelt.
En 1808, le régime monarchiste espagnol est corrompu et décadent. Lors d’une crise politique, Napoléon Bonaparte essaie d’étendre son influence sur l’Espagne. Le roi abdique. Les espagnols se sentent trahis, ils pensent que Bonaparte n’a aucune prétention valable au trône. Le 2 mai 1808, le peuple madrilène se soulève contre les troupes napoléoniennes sous le commandement du maréchal Murat. Ce dernier ordonne l’exécution des insurgés le lendemain… Ce soulèvement est célébré chaque année à Madrid.
Oui, en Afrique ! Enclavées en territoire marocain, les villes de Ceuta et de Melilla sont des “villes autonomes” appartenant à l’Espagne ! Aussi les îles Canaries, au large des côtes marocaines, constituent une communauté autonome espagnole. En même temps, la pointe sud de l’Espagne, Gibraltar (de l’arabe, “le mont de Tarik”), est un territoire qui appartient quant à lui au Royaume-Uni…
Vienne qui est la capitale de l’Autriche a beaucoup d’atouts.
Tout d’abord il y a énormément de chose à visiter, comme deux grands châteaux : le château de Schönbrunn et la Hofburg. Le château Schönbrunn était la résidence d’été de la famille royale construit de 1743 à 1745 par Johann Bernhard Fischer. Ce château est un peu le « Versailles autrichien ». Aujourd’hui on peut encore visiter de somptueux parc et 45 de ses chambres. La Hofburg est le plus grand palais de la ville de Vienne. Il était d’abord la résidence d’hiver de la famille royale. Dans ce château il y a aussi une école d’équitation d’hiver, c’est là que les plus beaux Lipizzan s’entraînent. Pour se divertir on peut faire un tour de grande roue, où du haut on peut voir tout Vienne. Sinon on peut aussi admirer ”Das Hundertwasserhaus” un immeuble viennois assez particulier. Son architecte avait beaucoup d’imagination au niveau de la forme, des couleurs… Lire la suite…
La loi du 24 février 1984 impose le Luxembourgeois comme langue nationale, mais le Français et l’Allemand sont néanmoins officiellement des langues administratives. Les textes de loi sont rédigés en Français. L’ Allemand est employé dans l’administration fiscale. Le Portugais est la 4ème langue au Luxembourg en raison d’une forte communauté portugaise. En dehors des 3 langues administratives, on parle aussi des dialectes germaniques.
